Základní školaKaznějov
Každou společnou chvíli si umíme užít naplno a nebývá to jen při vyučování...
Poslední školní den před Vánoci jsme hráli hry, poznávali tajný dárek jen podle zvuku, vyprávěli jsme si legendu o narození Ježíše, shlédli vánoční příběh a zvládli jsme společně doplnit tajenku s novými znalostmi. Nechybělo ani rozdávání dárečků a ochutnávka cukroví.
Dnešní dopoledne se naše třída proměnila jako každý rok v čertí školičku.Převlečeni za čerty a anděly jsme hráli hry, procvičovali získané vědomosti,soutěžili,tančili a zpívali. Vše se dotýkalo tématu kolem čertů a pekla. I Mikuláš ve společnosti andílků a čertů nás přišel navštívit s Knihou hříchů.
V Kaznějově máme jeden z největších kaolinových povrchových dolů.O těžbě kaolinu jsme se dozvěděli další zajímavosti na exkurzi v Nevřeni,na prohlídce kaolinového dolu,který byl uzavřen před 155 lety.Pohybovali jsme se na místě,kde se natáčela vánoční pohádka Čertí brko.A viděli jsme i netopýry.
Vyráběli jsme ze dřeva pomůcky na výuku a to nás moc baví!
Již od září jsme se nedočkavě těšili na den, kdy budeme mít možnost v naší třídě přespat.
Naše návštěva ve svíčkárně Rodas v Liticích nás nezklamala. Vše bylo skvěle zorganizované. Ozdobili jsme si svíčky namáčením do barevného vosku, nasypali jsme si do dárkového sáčku koupelnovou sůl a vytvořili zápich na Helloween.
V prvouce probíráme učivo o vesnicích a městech a dozvídáme se mnoho zajímavých informací týkajících se nejen historie Kaznějova. Na Městském úřadě jsme se zúčastnili besedy se starostkou města Evou Šimlovou. A pak jsme se prošli starou návsí, abychom si prohlédli kapličku.
Ve čtvrtek se vydala 2.B vlakem na zastávku Plzeň-Bolevec. Odtud jsem se vydali po Hurvínkovo stezce. U Šídlovského rybníku jsme si opékli buřty. Během stezky jsme plnili úkoly, které nám namluvil Hurvínek se Spejblem. Nechyběl ani pobyt na workoutovém hřišti a osvěžení v rybníku.
Pracovní činnosti ve školní dílně..s pilou, pilníkem, svěrákem jsme si všichni nadmíru užili. Cílem byla výroba malého kvádru Nejprve jsme si kvádr naměřili a pak už bylo na každém z nás jak bude mít kvádr velký a jak moc hladký. Všichni pracovali s velkým nadšením a hodina se obešla bez úrazu.
Ve čtvrtek nás čekalo sportovní dopoledne v sokolské tělocvičně sportovní hry, kuželkárna a vyvrcholením byla 5ti patrová herna Tyjátr, která nabízí dětem spoustu dobrodružství, překážek, skluzavek, opičích lávek a průlezů.
Sůl nad zlato byla pohádka nejen poučná, ale plná zajímavých situací a myšlenek týkajících se životních hodnot a vztahů. Spojení herců, loutkovodů a loutek bylo dokonalé. Představení bylo i velmi vtipné, zábavně a děti udržely pozornost až do konce.
Ukázky z vyučování ...Vv, plavání, Pč
Den dětí jsme oslavili na školním hřišti. První dvě hodiny jsme plnili různé zajímavé úkoly, které si pro nás připravili žáci pátých ročníků. Pak nás čekala netradiční svačinová přestávka..opékání buřtů. Moc jsme si pochutnali!
V pátek jsme strávili ve vsi na hřišti celé dopoledne sportováním. Někteří z nás na bruslích a někteří na koloběžkách. Využívali jsme i zdejší překážky nebo dětské hřiště. Také jsme závodili nebo jezdili slalom a na závěr jsme si zahráli pexeso v terénu pro dvě družstva.
Ve čtvrtek 15.5.2025 jsme navštívili Farmapark v Dobřanech na místě staré bažantnice. S průvodkyni jsme obešli všechna místní zvířátka. Některé jsme měli i možnost nakrmit, navštívit v ohrádce, pohladit si a pomazlit se s nimi.
Poté jsem si zařádili na trampolíně a v nafukovacím hradu.
Před Velikonocemi jsme sázeli ve třídě osení. Zrníčka pšenice jsme zasadili do různých misek přinesených z domova, které jsme pak vyzdobili jarními obrázky a přízdobami.
Tento den jsem si připomněli vánoční tradice (pouštění lodiček, krájení jablíček..). Také jsme plnili úkoly z projektu Advent. Hráli jsme vánoční soutěž (skupinová hra-sbírání v.ozdob, zdobení vánočního stromečeku-správné výsledky na vánočních ozdobách).
V pondělí jsme našli na vánočním stromečku v naší třídě zprávu, že máme jít do Radovánku, kde je naším úkolem upéct perníčky. Pod vedením paní Tischlerové a ve spolupráci s Radovánkem si děti užily skvělé dopoledne nejen s pečením a zdobením perníčků. Děti si vyrobily i vánoční ozdoby ze dřeva apod
Bike show
Vyráběli jsme podzimní dekoraci a další hodinu Pč jsme ve skupinách frotáží objevovali schované podzimní listy.
V úterý 24.9.jsme navštívili ZOO v Plzni a společně s průvodcem jsme blíže poznávali živočichy, kteří žijí v Africe. Obdivovali jsme plameňáky, lvy, hady i pavouky. Měli jsme příležitost si osahat srst guaréz, vidět žirafy a slyšet výrazný hlas dalších opic.
Zahájili jsme začátek školního roku exkurzí do zážitkového parku Zeměráj u Orlíku nad Vltavou. Přírodní bludiště, středověká vesnice, přírodní hlavolamy a prolézačky, střelba z luku a archeologické naleziště.. to vše jsem si měli možnost užít. Závěrem byla kilometrová stezka bosou nohou.
Dnešní den jsme se vydali na koupaliště, kde pro žáky 1.A a B byla připravena Cesta za pokladem. Po splnění všech úkolů, dostali žáci správné indície k vyhledání pokladu. Po té jsme strávili zbytek času různými aktivitami, které toto místo nabízí. Nechyběly ani hry s míčem, švihadla, skákací guma.
Skvělé sportovní dopoledne na trampolínách, prolejzačkách, skákacím hradě a spoustu dalšího vyžití jsme strávili v Plzni ve sportovním centru Area-D.
V měsíci červnu jsme se seznamovali s novými informacemi o našem hlavním městě.
Jsme už čtenáři a dnes jsme byli pasovaní od samotného krále v místní knihovně! Přečetli jsem slib knihomilů, byli jsem seznámeni s tím , jak to chodí v knihovně a jak je důležité se o knížky dobře starat.
Na Radyni jsme se vydali s průvodkyní, která nás seznámila s pověstí o Radoušovi s oslíma ušima. Prohlídka byla nejen zábavná díky dobývání hradu s kušemi, ale pro některé i trochu strašidelná.
Den dětí jsme si užívali na školním hřišti, kde nám žáci z 5.ročníku připravili soutěže a úkoly. A na školní zahradě jsme si pak společně opekli buřty.
Při hodině PČ se v 1.B některým žákům příliš nedařilo složit papírovou lodičku. Paní učitelka měla velmi těžký úkol toto zadání s žáky dovést do finálního výsledku. A tak, aby si žáci čerstvě získané znalosti více procvičili a osvojili, dostali výzvu do dalšího dne. A jak to dopadlo?...
